Tagesstruktur
„Äußere
Ordnung führt zu innerer Ordnung “
(Maria
Montessori)
Um
diesem Grundgedanken Maria Montessoris gerecht zu werden, ist der Tagesablauf
der Montessoriklassen sehr klar strukturiert und ritualisiert.
7.30
Uhr:
Je
nach Wochentag haben jeweils eine Jahrgangsstufe (z.B. Kl.3) der Klassen Ma und
Mb gemeinsam Fachunterricht.
8.00
Uhr:
Die
Kinder, die noch keinen Fachunterricht haben, kommen nach und nach in der Schule
an.
Das Klassenzimmer ist geöffnet, sie werden von der Lehrerin begrüßt und
beginnen zu arbeiten.
8.20
Uhr :
Alle
Kinder der Klasse sind da. Die Freiarbeit hat begonnen.
Freiarbeit heißt bei Montessori: freie Wahl der Arbeit.
Jeder
Schüler wählt in der Regel selbst aus,
was
für eine Arbeit er erledigen will,
mit
wem
er arbeitet
und wie
lange er an dieser Arbeit
verweilt.
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Dies
ist aus Sicht Maria Montessoris grundsätzlich notwendig, damit sich das
Kind gemäß seinem inneren Bauplan entwickeln und in Freiheit wachsen
kann. Die
freie Wahl der Arbeit ist an bestehende Regeln gebunden und endet da, wo
sie die Freiheit eines anderen beschneidet.
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Zeitweise
sind während der Freiarbeit zwei Lehrerinnen in der Klasse, um die Kinder bestmöglich
zu betreuen. Es besteht dann auch die Möglichkeit einzelne Klassenstufen heraus
zu nehmen und spezielle Themen zu besprechen.
Die Türen der Klassenzimmer sind offen, Arbeitsplätze gibt es auch vor den
Klassenzimmern in der so genannten kleinen Aula, wo auch Arbeitsmaterial zur
Verfügung steht, das von beiden Klassen genutzt werden kann.
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9.45
Uhr:
Es
wird gemeinsam gevespert und die Hausaufgaben werden kontrolliert.
Anschließend gehen die Kinder bis 10.15 Uhr in die Pause.
10.15
Uhr:
Gemeinsam
wird im Klassenverband gesungen, gemalt oder gebastelt. Je nach Wochentag gehen
die Kinder auch in den Fachunterricht wie Sport, Schwimmen, Religion, Englisch.
In dieser Zeit werden auch klassenspezifische Einführungen gegeben oder
Klassenarbeiten geschrieben.
Der
Unterricht endet je nach Wochentag und Klassenstufe entweder um 11.45 Uhr oder
um 12.35 Uhr.
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